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¿Qué es el autismo?

El autismo, o trastorno del espectro autista (TEA), es un trastorno del desarrollo neurológico que se caracteriza por:

 

  • Deficiencias sociales

  • Deficiencias cognitivas

  • Dificultades de comunicación

  • Comportamientos repetitivos

 

Según los Centros para el Control de Enfermedades, el autismo afecta aproximadamente a 1 de cada 59 niños en los Estados Unidos. Algunos niños con autismo no muestran signos de tener el trastorno hasta la edad de 2 o 3 años cuando comienzan a mostrar dificultades de socialización o comportamiento.

Los primeros signos de autismo pediátrico

  • Deja de responder a su nombre (parece ser sordo)

  • Falta de interés en actividades o objetos que alguna vez le gustaron, como jugar juegos de "simulación" con hermanos o amigos

  • Tiene intereses obsesivos y / o inusuales

  • Evita el contacto visual o el contacto físico.

  • Prefiere estar solo

  • Parece incapaz de mostrar o comprender las emociones.

  • No habla ni habla con los marcadores de edad apropiados.

  • Da respuestas no relacionadas a las preguntas formuladas

  • Actúa de una manera desconocida con comportamientos anteriores, como balancearse hacia adelante y hacia atrás, dar vueltas en círculos o agitar las manos.

  • Tiene sensibilidad inusual, excesiva o insuficiente a la forma en que las cosas suenan, huelen, saben, se ven o se sienten

  • Tiene habilidades sociales bajas o nulas, incluida la incapacidad de jugar con otros niños

  • Demuestra poca conciencia sobre la seguridad personal; desconoce el peligro

  • Invierte los pronombres (ejemplo: dice "tú" en lugar de "yo")

 

Los niños autistas también pueden exhibir comportamientos inusuales, como:

 

  • Tiene ansiedad extrema y fobias, a veces fobias inusuales.

  • Juega con los juguetes de la misma manera cada vez.

  • Mostrar tendencias obsesivas compulsivas, es decir, alinear sus juguetes.

  • Obsesionarse con parte de objetos o juguetes, como ruedas.

  • Molestarse por cambios menores

 

Otros síntomas del autismo pediátrico incluyen:

 

  • Hiperactividad (muy, muy activo, no puedo estar tranquilo)

  • Impulsividad (actuar sin pensar)

  • Periodo de atención corto

  • Agresión

  • Derrumbes

  • Falta de miedo (las acciones corren el riesgo de autolesionarse

  • Hábitos inusuales de alimentación y sueño.

  • Estado de ánimo o reacciones emocionales inusuales (o falta de ellos)

Datos sobre el autismo pediátrico

Un trastorno del espectro, el autismo puede variar de leve a severo. Cada niño con autismo tiene un conjunto distinto de fortalezas y desafíos. Algunos niños con autismo pueden requerir importantes servicios de terapia pediátrica y apoyo diario, mientras que otros pueden necesitar menos habilidades de desarrollo para vivir de forma independiente.

 

Esto es lo que sabemos científicamente sobre el autismo:

 

  • El autismo es un trastorno del desarrollo bio-neurológico que generalmente aparece antes de los tres años.

  • El autismo afecta el desarrollo normal del cerebro en áreas de interacción social, habilidades de comunicación y función cognitiva.

  • Los niños con autismo suelen tener dificultades en la comunicación verbal y no verbal, las interacciones sociales y las actividades de ocio y juego.

  • Muchas personas con autismo también padecen afecciones médicas comórbidas que pueden incluir: alergias, asma, epilepsia, trastornos digestivos, infecciones virales persistentes, trastornos alimentarios, disfunción de integración sensorial y trastornos del sueño.

  • El autismo se diagnostica cuatro veces más a menudo en niños que en niñas.

  • La prevalencia del autismo no se ve afectada por la raza, la región o el estado socioeconómico.

  • Desde que se descubrió por primera vez, el autismo ha aumentado a un ritmo alarmante: uno de cada 59 niños es diagnosticado con autismo.

  • Actualmente no existe cura para el autismo.

  • Con el tratamiento de intervención temprana, los diversos sistemas relacionados con el autismo pediátrico pueden mejorarse enormemente y, en algunos casos, superarse por completo.

 

La intervención temprana es clave.

 

En los niños específicamente, el desarrollo de la primera infancia es crucial, ya que el crecimiento rápido ocurre en los primeros años de un niño.

 

Las investigaciones muestran que el diagnóstico temprano en los niños y más de 20 horas por semana de terapia de atención pediátrica individualizada pueden conducir a grandes mejoras en los niños con autismo. La atención de espectro completo puede mejorar el aprendizaje, la comunicación y las habilidades sociales, así como el desarrollo cerebral subyacente. Es esta intervención temprana y terapia pediátrica la que genera resultados positivos más adelante en la vida de los niños con autismo.

 

Nuestra misión en Arizona Autism

Que todo niño conozca el amor.

 

Nuestra razón de ser es simple: AMAMOS A LOS NIÑOS. Todos los días nos esforzamos por cumplir con nuestra misión de brindar los mejores servicios de terapia pediátrica disponibles para los niños con autismo que viven y juegan en Tucson y el Metro de Phoenix.

 

Nuestra misión: ayudar a todos los niños con autismo a aprender y desarrollar las importantes habilidades de autoayuda en la vida para que puedan prosperar en el mundo como ellos mismos.

 

Nuestros terapeutas y cuidadores pediátricos son el corazón de nuestra empresa. Están comprometidos a ayudar a los niños con autismo a lograr la independencia a través del desarrollo de habilidades motoras finas, resolución de problemas, socialización, autocuidado y habilidades de comunicación, integración sensorial y desarrollo de la atención.